
Учащиеся изучили отличительные признаки разных видов и типов чая, научились отличать качественный продукт от некачественного, учились самостоятельно правильно заваривать чай, сформировали ответственное отношение к качеству собственной жизни и социального окружения. Материал классного часа носил познавательный, исследовательский характер, способствовал формированию навыка правильного выбора продуктов питания. В начале урока учащиеся посмотрели видеоролик «Как найти качество», далее провели эксперимент, дети определили внешний вид, вкус, аромат и цвет чая. Устанавливали соответствие маркировки на этикетке требованиям ГОСТ.
Учащиеся сделали вывод, что любой продукт можно проверить на качество. После дети организовали чаепитие.